Η πόρτα του Absolute Care Therapy ανοίγει συνήθως με τον ίδιο τρόπο. Ένας γονέας που πιθανόν κρατά στα χέρια του μια διάγνωση, ή ίσως ακόμα την αβεβαιότητα της αναμονής και μια βαθιά, σιωπηλή ανάγκη: να βρει έναν άνθρωπο που θα καταλάβει το παιδί του. Τώρα με δύο κέντρα στη Θεσσαλονίκη, στις Συκιές (Γ. Γεννηματά 5) και στην Καλαμαριά (Στρ. Σαράφη 49), σε φωτεινούς χώρους με αίθουσες σχεδιασμένες για να εκπέμπουν ασφάλεια και ζεστασιά, η ανάγκη αυτή έγινε η καρδιά ενός πρότυπου κέντρου ειδικών θεραπειών. Εδώ, το παιχνίδι δεν είναι απλώς «διακόσμηση» ή ένα μέσο απασχόλησης. Είναι η ίδια η μέθοδος, η γλώσσα μέσα από την οποία το παιδί επικοινωνεί και εξελίσσεται.
Ψυχή αυτού του εγχειρήματος είναι η Αναστασία Φερεντίνου. Εργοθεραπεύτρια με εξειδίκευση στην Αισθητηριακή Ολοκλήρωση και τις Διαταραχές Σίτισης, με πολύτιμη εμπειρία σε Ελλάδα και Αυστραλία, επέλεξε να χτίσει μια φιλοσοφία που κοιτάζει το παιδί στα μάτια, προσπερνώντας τις ταμπέλες. Δίπλα της, μια δεμένη, διεπιστημονική ομάδα από εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, ψυχολόγους και ειδικούς παιδαγωγούς μοιράζεται το ίδιο όραμα: κάθε παιδί έχει τη δική του, μοναδική διαδρομή και η δική τους δουλειά είναι να περπατήσουν πλάι του, με σεβασμό στον δικό του ρυθμό.
Η αυθεντική ανταπόκριση του κόσμου φέρνει ήδη το επόμενο, μεγάλο βήμα. Το Absolute Care Therapy επεκτείνεται με ένα δεύτερο, υπερσύγχρονο κέντρο 260 τετραγωνικών στην Καλαμαριά (περιοχή Αγίου Ιωάννη). Με επτά ειδικά διαμορφωμένες αίθουσες, εξειδικευμένη κουζίνα για θεραπείες σίτισης και κορυφαίο εξοπλισμό αισθητηριακής ολοκλήρωσης, ο στόχος παραμένει ο ίδιος: η ουσιαστική φροντίδα.
Η Αναστασία Φερεντίνου μιλά στο cityportal για τη φιλοσοφία πίσω από τους τοίχους των δύο κέντρων. Για τα παιδιά που κουβαλούν διαγνώσεις και τους γονείς που κουβαλούν άγχος. Για το τι σημαίνει στην πράξη «η θεραπεία δεν σταματά στο τέλος της συνεδρίας» και, τελικά, για το γιατί η υπομονή, αν δεν συνοδεύεται από γνώση και στρατηγική, δεν αρκεί.
Συνέντευξη: Αναστασία Φερεντίνου του Absolute Care Therapy
- Το Absolute Care Therapy είναι ένα θεραπευτικό κέντρο 155 τετραγωνικών με τέσσερις αίθουσες, διεπιστημονική ομάδα οκτώ ειδικών και μια φιλοσοφία που βάζει το παιχνίδι στο επίκεντρο της θεραπείας. Στοχεύσατε εξ αρχής να φτιάξετε κάτι διαφορετικό από ό,τι υπήρχε ήδη στη Θεσσαλονίκη;
Καταρχήν να πω ότι είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι «αναπτυσσόμαστε»! Σε απόλυτη συμφωνία με το σύνθημά μας (το παιχνίδι της ανάπτυξης ξεκινά εδώ), κάνουμε τα λόγια μας πράξη. Μετά το πρώτο μας «παιδί» στις Συκιές, με τα 155τμ και τις 5 πλέον αίθουσες, ετοιμάζουμε δεύτερο, ακόμη μεγαλύτερο χώρο, στον Άη Γιάννη στην Καλαμαριά. Η εκπληκτική αποδοχή που είχαμε μόλις στους πρώτους μήνες λειτουργίας από τον κόσμο των Συκεών και των γύρω περιοχών, τους οποίους ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ από τα βάθη της καρδιάς μας, μας οδήγησε στην απόφαση να επεκταθούμε και προς την άλλη πλευρά της πόλης μας. Το γεγονός ότι ο κόσμος μας αγκάλιασε και μας τίμησε με την εμπιστοσύνη του, οφείλεται σε ένα βαθμό ακριβώς σε αυτό που θίξατε. Η στόχευση και ο αρχικός σχεδιασμός ήταν το Absolute Care Therapy να προσφέρει πολλά περισσότερα από έναν χώρο παροχής θεραπειών. Από την πρώτη στιγμή θέλαμε να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον όπου το παιδί θα νιώθει ασφάλεια, αποδοχή και χαρά. Το παιχνίδι δεν είναι απλώς ένα μέσο απασχόλησης, είναι ο φυσικός τρόπος με τον οποίο τα παιδιά μαθαίνουν, επικοινωνούν και εξελίσσονται. Γι’ αυτό σχεδιάσαμε έναν χώρο που υποστηρίζει τη θεραπευτική διαδικασία μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και την εξατομίκευση. Η φιλοσοφία μας βασίζεται στην ιδέα ότι κάθε παιδί είναι μοναδικό και με την ανάλογη παρέμβαση, προσαρμοσμένη στις δικές του ανάγκες, δυνατότητες και στόχους, μπορεί να αναπτυχθεί και να ανθίσει.
[Το στοιχείο που διαφοροποιεί το Absolute Care Therapy: μια ομάδα που συνδυάζει επιστημονική τεκμηρίωση με πραγματική ανθρωποκεντρική στάση…]
- Εργαστήκατε σε Ελλάδα και Αυστραλία, σε θεραπευτικά κέντρα, σχολεία και κοινοτικές δομές. Τι είδατε εκεί και αποφασίσατε να ανοίξετε αυτό το κέντρο, και τι είδατε που αποφασίσατε να αφήσετε πίσω;
Η επαγγελματική μου εμπειρία σε Ελλάδα και Αυστραλία, σε θεραπευτικά κέντρα, σχολεία και κοινοτικές δομές, μου έδωσε τη δυνατότητα να γνωρίσω διαφορετικά μοντέλα παρέμβασης και συμβουλευτικής υποστήριξης. Σε ερευνητικό και κλινικό επίπεδο, υπήρξε ιδιαίτερα καθοριστική, καθώς ανέδειξε την πολυπλοκότητα και την ποικιλομορφία των περιστατικών, από νευροαναπτυξιακές μέχρι νευρολογικές και πιο σύνθετες κλινικές εικόνες.
Αυτό που αναδείχθηκε ως πραγματικά θεμελιώδες είναι αφενός η αξία της επιστημονικής διεπιστημονικής ομάδας, αφετέρου όμως και ακόμη πιο ουσιαστικά– η ανάγκη μιας πραγματικά ανθρωποκεντρικής προσέγγισης. Σε αρκετές περιπτώσεις, η αυστηρή προσήλωση σε πρωτόκολλα και “by the book” πρακτικές δεν επαρκεί, καθώς η διάγνωση αποτελεί μόνο ένα σημείο αναφοράς και όχι την πλήρη εικόνα του ανθρώπου.
Κάθε παιδί και κάθε οικογένεια είναι μοναδικά και απαιτούν εξατομικευμένη κατανόηση, ευελιξία και ουσιαστική σύνδεση. Αυτό είναι και το στοιχείο που διαφοροποιεί το Absolute Care Therapy: μια ομάδα που συνδυάζει επιστημονική τεκμηρίωση με πραγματική ανθρωποκεντρική στάση, βαθιά ευαισθησία και διαρκή υποστήριξη προς τα παιδιά και τις οικογένειές τους.
Η καθοδήγηση των γονέων δεν περιορίζεται σε τυπικά πλαίσια, αλλά συχνά επεκτείνεται πέρα από το ωράριο, με στόχο τη συνεχή υποστήριξη και την πραγματική ενδυνάμωση της οικογένειας στην καθημερινότητα.
[Τα παιδιά δεν έρχονται μόνα τους στη θεραπεία. Έρχεται ολόκληρη η οικογένεια.]
- Υπάρχουν γονείς που έρχονται στο κέντρο έχοντας στα χέρια τους μια διάγνωση. Ποια είναι τα βήματα που κάνετε παίρνοντας στα χέρια σας την διάγνωση ;
Αυτό που συχνά συμβαίνει στην πράξη είναι ότι οι γονείς έρχονται έχοντας ήδη μια διάγνωση ή μια πολύ δύσκολη καθημερινότητα στο σπίτι, και έχουν φτάσει σε ένα σημείο μεγάλης κόπωσης και ανησυχίας. Η πρώτη μας επαφή ξεκινά πάντα με μια ολοκληρωμένη και οργανωμένη διαδικασία αξιολόγησης του παιδιού, όπου βλέπουμε τη συνολική του λειτουργικότητα και όχι ένα μεμονωμένο κομμάτι.
Συλλέγουμε πληροφορίες από το ιατρικό ιστορικό, την καθημερινότητα στο σπίτι, το σχολικό πλαίσιο και τη γενικότερη εικόνα του παιδιού. Από εκεί διαμορφώνεται μια ολοκληρωμένη κλινική εικόνα, πάνω στην οποία καταγράφουμε τα ευρήματα και θέτουμε τους θεραπευτικούς στόχους.
Όμως, πέρα από τη διαδικασία, υπάρχει πάντα και το ανθρώπινο κομμάτι.
Πολύ συχνά, σε αυτή την πρώτη επαφή, ο γονιός για πρώτη φορά νιώθει ότι μπορεί να μιλήσει ανοιχτά για όλη την καθημερινή δυσκολία που βιώνει. Δεν είναι σπάνιο να υπάρχει έντονη συναισθηματική φόρτιση, γιατί κουβαλά ήδη μεγάλο βάρος για καιρό. Εκεί ο ρόλος μας δεν είναι μόνο αξιολογητικός ή θεραπευτικός, αλλά και υποστηρικτικός. Στεκόμαστε δίπλα στον γονιό, του εξηγούμε με απλό και κατανοητό τρόπο τι βλέπουμε και τι σημαίνει αυτό για το παιδί του, και τον βοηθάμε να οργανώσει όλα αυτά που μέχρι τότε έμοιαζαν χαοτικά.
Γιατί στην πραγματικότητα, αυτά τα παιδιά δεν έρχονται μόνα τους στη θεραπεία. Έρχεται ολόκληρη η οικογένεια. Και η δουλειά μας είναι να δώσουμε δομή εκεί που υπάρχει σύγχυση, με έναν τρόπο που να είναι ταυτόχρονα επιστημονικά τεκμηριωμένος αλλά και ανθρώπινος.
Αυτό δεν σταματά στην αρχή. Κάθε έξι μήνες γίνεται επαναξιολόγηση της πορείας του παιδιού. Και αυτό είναι ένα πολύ σημαντικό κομμάτι για εμάς, γιατί αφορά και την εσωτερική κλινική εικόνα, αλλά και την ουσιαστική ενημέρωση του γονέα. Συντάσσεται γραπτή αναφορά προς την οικογένεια, όπου αποτυπώνεται ξεκάθαρα η εξέλιξη: ποιοι στόχοι έχουν επιτευχθεί, πού υπάρχει ακόμη δυσκολία και ποια είναι τα επόμενα βήματα.
[Αυτό που στην πράξη κάνει τη διαφορά είναι ότι η δουλειά δεν σταματά μέσα στη συνεδρία.]
- Η ομάδα σας χρησιμοποιεί δέκα διαφορετικές θεραπευτικές μεθόδους, από το TEACCH ως το Floortime και το πρωτόκολλο Wilbarger. Πώς αποφασίζετε ποια μέθοδος ταιριάζει σε ποιο παιδί, και τι γίνεται όταν αυτό που έχετε επιλέξει δεν αποδίδει;
Καμία θεραπευτική μέθοδος δεν αποτελεί από μόνη της λύση. Στο Absolute Care Therapy αξιολογούμε κάθε παιδί ξεχωριστά και επιλέγουμε ή συνδυάζουμε προσεγγίσεις. Μέθοδοι όπως TEACCH, Floortime και πρωτόκολλα αισθητηριακής ολοκλήρωσης δεν αντιμετωπίζονται ως “συνταγές”, αλλά ως εργαλεία που προσαρμόζονται και συνδυάζονται ανάλογα με το παιδί.
Αυτό που στην πράξη κάνει τη διαφορά είναι ότι η δουλειά δεν σταματά μέσα στη συνεδρία. Έχουμε αφιερώσει πάρα πολλές ώρες εκτός θεραπευτικού πλαισίου σε συναντήσεις, επικοινωνίες και συντονισμό με γιατρούς και άλλους επαγγελματίες υγείας, ώστε να διαμορφωθεί μια ολοκληρωμένη εικόνα.
Δεν είναι σπάνιο να έχουμε επικοινωνήσει ακόμη και αργά το βράδυ με παιδοψυχιάτρους ή αναπτυξιολόγους (πολλοί από τους οποίους παρεμπιπτόντως δουλεύουν νυχθημερόν και τους ευχαριστούμε για αυτό), όχι μία φορά αλλά επανειλημμένα, όταν η περίπτωση το απαιτεί, ώστε να διασφαλιστεί ότι το παιδί θα λάβει την πιο κατάλληλη υποστήριξη. Αυτή η συνεχής συνεργασία είναι συχνά καθοριστική για τη διαμόρφωση ή την αναπροσαρμογή του θεραπευτικού πλάνου.
Παράλληλα, η αξιολόγηση δεν περιορίζεται στο θεραπευτικό χώρο. Η εικόνα του παιδιού διαμορφώνεται μέσα από τη στενή συνεργασία με την οικογένεια, το σχολείο και το ευρύτερο κοινωνικό του πλαίσιο, ώστε να υπάρχει πραγματικά ολιστική κατανόηση.
[“το παιδί είναι δύσκολο στο φαγητό”.]
- Η θεραπεία σίτισης είναι μια από τις υπηρεσίες σας που οι περισσότεροι γονείς αγνοούν εντελώς. Τι συμβαίνει σε ένα παιδί που αρνείται τροφές, πέρα από το “είναι δύσκολο στο φαγητό”, και γιατί αυτό χρειάζεται εξειδικευμένη παρέμβαση κι όχι απλώς υπομονή;
Η θεραπεία σίτισης είναι ένα πεδίο που συχνά παραμένει υποτιμημένο, παρότι βλέπουμε όλο και περισσότερα παιδιά με δυσκολίες στο φαγητό στην καθημερινή κλινική πράξη. Πολύ συχνά οι γονείς περιγράφουν απλά ότι “το παιδί είναι δύσκολο στο φαγητό”. Στην πραγματικότητα όμως, αυτό που φαίνεται ως επιλεκτικότητα μπορεί να είναι ένα πιο σύνθετο προφίλ δυσκολιών, το οποίο χρειάζεται αξιολόγηση και όχι απλή υπομονή.
Οι δυσκολίες αυτές μπορεί να ξεκινούν από τη βρεφική ηλικία, στην εισαγωγή στερεών τροφών, να ενισχύονται στη νηπιακή ηλικία και να παγιώνονται στο σχολικό περιβάλλον, όπου το φαγητό αποκτά και έντονη κοινωνική διάσταση μέσα στο οικογενειακό και σχολικό τραπέζι. Ένα επιλεκτικό παιδί μπορεί να έχει πολύ περιορισμένο διατροφικό ρεπερτόριο, έντονες αντιδράσεις σε υφές ή οσμές, δυσκολία να καθίσει στο τραπέζι, αυξημένο άγχος γύρω από το φαγητό ή πλήρη άρνηση νέων τροφών.
Πολύ συχνά, πίσω από αυτό υπάρχει συνδυασμός αισθητηριακών δυσκολιών, δυσκολιών ρύθμισης ή και στοματοκινητικών προκλήσεων, ενώ σε κάποιες περιπτώσεις συνυπάρχουν χαρακτηριστικά που παρατηρούνται στο αυτιστικό φάσμα ή σε γενικότερες δυσκολίες αισθητηριακής επεξεργασίας. Η σύγχρονη επιστημονική προσέγγιση δείχνει ξεκάθαρα ότι δεν πρόκειται για “κακή συνήθεια” ή θέμα υπομονής. Γι’ αυτό και απαιτούνται εξειδικευμένη αξιολόγηση και εξατομικευμένη παρέμβαση.
Σε αρκετές περιπτώσεις, για να οργανωθεί σωστά η θεραπευτική διαδικασία χρειάζεται και ιατρική αξιολόγηση με συγκεκριμένη διαγνωστική ταξινόμηση (όπως στο ICD-11 για διαταραχές σίτισης, η ARFID ή νευροαναπτυξιακές διαταραχές), ώστε να υπάρχει σαφής κλινική εικόνα και σωστός θεραπευτικός σχεδιασμός σε συνεργασία με παιδοψυχίατρο ή αναπτυξιολόγο. Το πιο κρίσιμο όμως σημείο είναι αυτό: όσο πιο νωρίς αναγνωριστεί το μοτίβο, τόσο πιο αποτελεσματική είναι η παρέμβαση. Όταν οι δυσκολίες παγιωθούν, το παιδί περιορίζει ακόμη περισσότερο τις τροφές του και η καθημερινότητα γίνεται πιο δύσκολη τόσο για το ίδιο όσο και για την οικογένεια.
Για τον λόγο αυτό, στο Absolute Care Therapy η θεραπεία σίτισης δεν αντιμετωπίζεται μόνο μέσα στο θεραπευτικό δωμάτιο. Έχουμε αναπτύξει δομημένα εκπαιδευτικά προγράμματα για γονείς, ώστε η παρέμβαση να μεταφέρεται πραγματικά στην καθημερινή ζωή. Συγκεκριμένα, πραγματοποιούνται βιωματικά “σεμινάρια κουζίνας” σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο που προσομοιώνει την οικιακή κουζίνα. Εκεί οι γονείς εκπαιδεύονται πρακτικά στο πώς να διαχειρίζονται το φαγητό, πώς να μειώνουν το άγχος γύρω από τη σίτιση και πώς να εφαρμόζουν θεραπευτικές στρατηγικές στο σπίτι με ασφάλεια και συνέπεια.
Παράλληλα, εφαρμόζονται τεκμηριωμένες προσεγγίσεις όπως το SOS Approach to Feeding και άλλες εξατομικευμένες αισθητηριακές και συμπεριφορικές παρεμβάσεις, πάντα προσαρμοσμένες στο προφίλ του κάθε παιδιού. Ο στόχος δεν είναι απλώς το παιδί να “φάει καλύτερα στο κέντρο”, αλλά να αλλάξει ουσιαστικά η καθημερινή του σχέση με το φαγητό στο σπίτι και στο τραπέζι της οικογένειας. Στη διεπιστημονική μας ομάδα έχουμε θεραπευτές με εξειδίκευση και … μεγάλη όρεξη να αναλάβουν και να διαχειριστούν περιπτώσεις διαταραχών σίτισης!
[Ο ρόλος της πρώιμης παρέμβασης είναι να ξεχωρίσει τι είναι μέσα στη φυσιολογική πορεία και τι χρειάζεται ενίσχυση]
- Στο πρόγραμμα Πρώιμης Παρέμβασης δέχεστε παιδιά από 12 μηνών. Σε αυτή την ηλικία, πολλοί γονείς ακούνε να τους λένε “μην ανησυχείτε, θα το ξεπεράσει”. Εσείς τι τους λέτε;
Η αναμονή από μόνη της δεν αποτελεί στρατηγική. Η αναμονή έχει νόημα μόνο όταν συνοδεύεται από αξιολόγηση και παρακολούθηση από τον κατάλληλο ειδικό. Σε κάποιες περιπτώσεις όντως βλέπουμε ότι τα παιδιά ακολουθούν τη φυσιολογική αναπτυξιακή πορεία και οι δυσκολίες υποχωρούν. Υπάρχουν όμως και περιπτώσεις όπου ο χρόνος παίζει καθοριστικό ρόλο και η έγκαιρη παρέμβαση μπορεί να αλλάξει σημαντικά την εξέλιξη ενός παιδιού.
Η πρώιμη παρέμβαση δεν ξεκινά μόνο στην ηλικία των 2 ή 3 ετών. Ξεκινά πολύ νωρίτερα, ακόμη και από τη βρεφική ηλικία, όταν υπάρχουν ενδείξεις δυσκολίας στην κίνηση, στη ρύθμιση ή στην αισθητηριακή επεξεργασία. Υπάρχουν βρέφη με υποτονία, παιδιά που έχουν γεννηθεί πρόωρα, περιπτώσεις με νευρολογικές καταστάσεις όπως η εγκεφαλική παράλυση, αλλά και βρέφη που παρουσιάζουν δυσκολίες στη σίτιση ή στην κινητική ανάπτυξη, όπου η εργοθεραπευτική παρέμβαση μπορεί να ξεκινήσει πολύ νωρίς.
Σε αυτές τις ηλικίες αξιοποιούμε τη μεγάλη αναπτυξιακή πλαστικότητα του εγκεφάλου. Αυτό σημαίνει ότι το παιδί μπορεί να ανταποκριθεί πολύ πιο άμεσα σε υποστήριξη που αφορά την κινητική ανάπτυξη, την αισθητηριακή ολοκλήρωση, τη ρύθμιση και τις βασικές δεξιότητες αλληλεπίδρασης με το περιβάλλον.
Αυτό που λέμε πάντα στους γονείς είναι ότι η πρώιμη παρέμβαση δεν σημαίνει διάγνωση. Σημαίνει κατανόηση της εικόνας του παιδιού τη δεδομένη στιγμή, παρακολούθηση της ανάπτυξης και, όπου χρειάζεται, στοχευμένη υποστήριξη από πολύ νωρίς. Το “μην ανησυχείτε, θα το ξεπεράσει” μπορεί να ισχύει σε κάποιες περιπτώσεις, όμως όταν υπάρχουν επίμονες δυσκολίες στην επικοινωνία, στη σίτιση, στην κίνηση ή στη ρύθμιση, η αναμονή χωρίς αξιολόγηση μπορεί να καθυστερήσει σημαντικά την υποστήριξη που χρειάζεται το παιδί.
Ο ρόλος της πρώιμης παρέμβασης είναι ακριβώς αυτός: να ξεχωρίσει τι είναι μέσα στη φυσιολογική πορεία και τι χρειάζεται ενίσχυση, ώστε να δοθεί στο παιδί η κατάλληλη βοήθεια την κατάλληλη στιγμή. Γι’ αυτό και ενθαρρύνουμε τους γονείς να απευθύνονται για αξιολόγηση όταν υπάρχει ανησυχία, όχι γιατί σημαίνει απαραίτητα ότι υπάρχει πρόβλημα, αλλά γιατί μας δίνει τη δυνατότητα να έχουμε ξεκάθαρη εικόνα και να δράσουμε έγκαιρα, όταν αυτό χρειάζεται.
[Η αισθητηριακή ολοκλήρωση …γίνεται ένα καθημερινό εργαλείο κατανόησης και διαχείρισης του παιδιού στην πραγματική ζωή.]
- Η αισθητηριακή ολοκλήρωση είναι μια από τις εξειδικεύσεις σας. Πολλοί γονείς έχουν ακούσει τον όρο αλλά δεν καταλαβαίνουν τι σημαίνει στην καθημερινή ζωή ενός παιδιού. Πώς το εξηγείτε αυτό σε κάποιον που δεν γνωρίζει τον όρο;
Η αισθητηριακή ολοκλήρωση αφορά τον τρόπο με τον οποίο ο εγκέφαλος οργανώνει και επεξεργάζεται όλα όσα βλέπουμε, ακούμε, αγγίζουμε και αισθανόμαστε από το σώμα μας. Στην καθημερινότητα αυτό φαίνεται πολύ πιο απλά. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να πάει σε έναν παιδότοπο και πολύ γρήγορα να υπερφορτωθεί: ο θόρυβος, η κίνηση, τα πολλά παιδιά, τα φώτα και η ένταση μπορεί να γίνουν “πολύ”.
Τότε μπορεί να δούμε ένα ξέσπασμα, να αρχίσει να φωνάζει, να τρέχει χωρίς έλεγχο, να χτυπάει ή να μην μπορεί να ηρεμήσει εύκολα. Αυτό δεν είναι “κακή συμπεριφορά”. Είναι ένας εγκέφαλος που δυσκολεύεται να οργανώσει και να ρυθμίσει την ένταση των ερεθισμάτων που δέχεται εκείνη τη στιγμή.
Και αυτό που είναι σημαντικό για τον γονιό να καταλάβει είναι ότι τέτοιες αντιδράσεις δεν εμφανίζονται μόνο σε μία ομάδα παιδιών. Μπορούμε να τις δούμε σε παιδιά στο αυτιστικό φάσμα, αλλά και σε παιδιά χωρίς καμία διάγνωση, που απλώς έχουν δυσκολία στην αισθητηριακή ρύθμιση.
Η αισθητηριακή ολοκλήρωση δεν είναι ταμπέλα, αλλά τρόπος κατανόησης του πώς λειτουργεί το νευρικό σύστημα κάθε παιδιού. Το πρόβλημα δεν είναι μόνο το “ξέσπασμα” της στιγμής, αλλά το ότι επηρεάζεται συνολικά η καθημερινότητα του παιδιού: το παιχνίδι, οι κοινωνικές σχέσεις, το σχολείο, ακόμη και απλές καθημερινές δραστηριότητες μπορεί να γίνουν πηγή άγχους ή υπερδιέγερσης.
Σε αυτές τις περιπτώσεις, ο ρόλος μας είναι να “μεταφράσουμε” αυτό που βλέπει ο γονιός σε λειτουργική κατανόηση. Δηλαδή να συνδέσουμε τη συμπεριφορά με το τι συμβαίνει στο αισθητηριακό σύστημα του παιδιού τη δεδομένη στιγμή και γιατί φτάνει σε αυτό το σημείο αποδιοργάνωσης.
Η παρέμβαση δεν στοχεύει μόνο στη μείωση της έντασης των συμπεριφορών, αλλά στο να βοηθήσει το παιδί να αναπτύξει καλύτερη ικανότητα ρύθμισης. Παράλληλα, δουλεύουμε πολύ πρακτικά με τον γονιό: πώς να αναγνωρίζει τα πρώτα σημάδια υπερδιέγερσης, πώς να προσαρμόζει το περιβάλλον πριν “ξεφύγει” η κατάσταση και πώς να υποστηρίζει το παιδί ώστε να επιστρέφει σε κατάσταση ηρεμίας με ασφάλεια. Έτσι, η αισθητηριακή ολοκλήρωση δεν μένει ως θεωρητική έννοια, αλλά γίνεται ένα καθημερινό εργαλείο κατανόησης και διαχείρισης του παιδιού μέσα στην πραγματική ζωή.
[Το πλεονέκτημα της συνύπαρξης εργοθεραπείας, λογοθεραπείας, ψυχολογικής υποστήριξης και ειδικής αγωγής είναι ότι μπορούμε να δούμε το παιδί συνολικά…]
- Εργοθεραπεία, λογοθεραπεία, ψυχολογία, ειδική αγωγή όλα κάτω από την ίδια στέγη. Για έναν γονέα που μπαίνει για πρώτη φορά στο Absolute Care Therapy, τι του λέτε;
Συνήθως λέμε στους γονείς ότι δεν χρειάζεται να έχουν όλες τις απαντήσεις πριν περάσουν την πόρτα μας. Είμαστε εδώ για να τους καθοδηγήσουμε. Το πλεονέκτημα της συνύπαρξης εργοθεραπείας, λογοθεραπείας, ψυχολογικής υποστήριξης και ειδικής αγωγής είναι ότι μπορούμε να δούμε το παιδί συνολικά και όχι μέσα από μία μόνο ειδικότητα.
Οι θεραπευτές συνεργάζονται, ανταλλάσσουν πληροφορίες και σχεδιάζουν κοινές στρατηγικές. Έτσι αποφεύγονται οι αντιφατικές κατευθύνσεις και η οικογένεια λαμβάνει μια ολοκληρωμένη και συντονισμένη υποστήριξη, που ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες του παιδιού.
Παράλληλα, υπάρχουν φυσικά και τα παρελκόμενα οφέλη, όπως της εξοικονόμησης χρόνου των γονέων από την εξάλειψη της ανάγκης για «περιοδεία» σε διάφορες δομές και την έρευνα αγοράς, της επικοινωνίας με τους ίδιους ανθρώπους και της μεγαλύτερης εξοικείωσης με τον χώρο και τον εξοπλισμό.
Προσπαθούμε όμως (και πιστεύω καταφέρνουμε) να διατηρήσουμε το κλίμα όμορφο, ανθρώπινο και συμπεριληπτικό, αποφεύγοντας πρακτικές πολυκαταστήματος παροχής υπηρεσιών. Για εμάς η ουσιαστική και ανθρώπινη επικοινωνία και η αφιέρωση του απαραίτητου χρόνου στους γονείς, είναι προαπαιτούμενα για την μεγιστοποίηση της αποτελεσματικότητας των θεραπειών.
[Η σχέση εμπιστοσύνης χτίζεται μόνο όταν υπάρχει ειλικρινής επικοινωνία, τόσο για τις δυσκολίες όσο και για τις δυνατότητες κάθε παιδιού]
- Στη Θεσσαλονίκη υπάρχουν αρκετά κέντρα ειδικών θεραπειών. Ένας γονέας που ψάχνει και συγκρίνει, γιατί να καταλήξει στο Absolute Care Therapy, από την εμπειρία σας τι πιστεύετε πως τον πείθει;
Πέρα από το θερμό και ανθρώπινο καλωσόρισμα, το ευχάριστο περιβάλλον, τους άνετους και καθαρούς χώρους, τις πλήρως εξοπλισμένες αίθουσες και την επιστημονική κατάρτιση των θεραπευτών μας, πιστεύω ότι αυτό που τελικά πείθει τους γονείς να επιλέξουν το Absolute Care Therapy είναι η συνολική εμπειρία που βιώνουν.
Δεν είναι τυχαία ούτε τα σχόλια που λαμβάνουμε καθημερινά ούτε οι αξιολογήσεις που μας εμπιστεύονται οι οικογένειες. Στο Absolute Care Therapy δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στην εξατομίκευση, στη διεπιστημονική συνεργασία και στη στενή σχέση με την οικογένεια. Οι γονείς αντιλαμβάνονται ότι ακούμε πραγματικά τις ανάγκες τους, σχεδιάζουμε ρεαλιστικούς και ουσιαστικούς στόχους και παρακολουθούμε συστηματικά την πρόοδο κάθε παιδιού.
Παράλληλα, επενδύουμε διαρκώς στην εκπαίδευση της ομάδας μας και στην εφαρμογή σύγχρονων, επιστημονικά τεκμηριωμένων προσεγγίσεων. Στόχος μας είναι κάθε οικογένεια να αισθάνεται ότι βρήκε έναν χώρο όπου το παιδί της αντιμετωπίζεται με σεβασμό, γνώση, ασφάλεια και γνήσιο ενδιαφέρον.
Αν θα έπρεπε να ξεχωρίσω ένα στοιχείο που θεωρώ ότι μας διαφοροποιεί, αυτό είναι η ειλικρίνεια και η αυθεντικότητα με την οποία στεκόμαστε απέναντι στους γονείς και στις πραγματικές ανάγκες των παιδιών τους. Πιστεύουμε ότι η σχέση εμπιστοσύνης χτίζεται μόνο όταν υπάρχει ειλικρινής επικοινωνία, τόσο για τις δυσκολίες όσο και για τις δυνατότητες κάθε παιδιού.
Σε προσωπικό επίπεδο, τόσο ως θεραπεύτρια όλα αυτά τα χρόνια όσο και πλέον ως ιδιοκτήτρια των κέντρων, έχω μάθει να επενδύω ουσιαστικά στις σχέσεις που δημιουργώ με τα παιδιά και τις οικογένειές τους. Παρότι σήμερα ο ρόλος μου περιλαμβάνει την εποπτεία ολόκληρης της διεπιστημονικής ομάδας, φροντίζω να βρίσκομαι κοντά σε κάθε οικογένεια. Επικοινωνώ με τους γονείς, αφουγκράζομαι τις αγωνίες και τις προσδοκίες τους και επιδιώκω να γνωρίζω την πορεία κάθε παιδιού που εμπιστεύεται το κέντρο μας.
Ίσως, μάλιστα, ένα από τα στοιχεία που μας ξεχωρίζει είναι ότι ενθαρρύνουμε ενεργά τη συμμετοχή των γονέων στη θεραπευτική διαδικασία. Θα μπορούσαμε να δηλώσουμε «ένοχοι» στο ότι πολλές φορές τους πιέζουμε να εμπλακούν περισσότερο στη γενίκευση των δεξιοτήτων στην καθημερινότητα. Ωστόσο, είναι ιδιαίτερα συγκινητικό όταν οι ίδιοι οι γονείς, κοιτώντας πίσω, μας ευχαριστούν γιατί αντιλήφθηκαν πόσο καθοριστική ήταν αυτή η συμμετοχή για την εξέλιξη και την αυτονομία του παιδιού τους.
Πιστεύω ότι οι γονείς αντιλαμβάνονται αυτή την αλήθεια. Αντιλαμβάνονται ότι πίσω από κάθε θεραπευτικό πρόγραμμα υπάρχει πραγματικό ενδιαφέρον, συνέπεια, αγάπη για το παιδί και βαθύς σεβασμός προς την οικογένεια. Και θεωρώ ότι αυτό είναι που τελικά δημιουργεί σχέσεις εμπιστοσύνης και κάνει τους ανθρώπους να μας επιλέγουν και να μας εμπιστεύονται.
► Info
Absolute Care Therapy
Κέντρο Ειδικών Θεραπειών Παιδιού και Οικογένειας
- Συκιές, (Γ. Γεννηματά 5, δίπλα στην εκκλησία του Αγίου Δημητρίου) 231 601 52 52
- Καλαμαριά, (Στρ. Σαράφη 49, Καλαμαριά ΤΚ 55132) 2310 450 080
info@absolutecaretherapy.gr
σχετικά νέα
Διαβάστε όλα τα τελευταία νέα | Ενημερωθείτε
