Θαλάμους του Ιπποκρατείου νοσοκομείου Θεσσαλονίκης θα κοσμούν έργα τα οποία έκαναν και δώρισαν στο νοσηλευτικό ίδρυμα μαθητές του Εργαστηρίου Καλλιτεχνικών του Ειδικού Εργαστηρίου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Θέρμης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Θέρμης), μαζί και με τους καθηγητές καλλιτεχνικών Μαρία Παπαδοπούλου και Παναγιώτη Παπαδόπουλο.
Πρόκειται για μία πρωτοβουλία του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Θέρμης στην οποία συμμετείχαν οι μαθητές Στέλιος Βασιλειάδης, Τάσος Βλάχος, Νεφέλη Κίτσου, Μιχάλης Μακρής, Κωνσταντίνος Μελάς και Amaraldo Sharani, οι οποίοι δημιούργησαν ομαδικά καλλιτεχνικά έργα και τα δώρισαν στη Β’ Μαιευτική – Γυναικολογική Κλινική (ΑΠΘ) στο Ιπποκράτειο νοσοκομείο.
Το εγχείρημα αυτό πλαισίωσαν με έργα τους και πέντε καλλιτέχνες οι οποίοι δραστηριοποιούνται στη Θεσσαλονίκη. Πρόκειται για τους Ιωάννη Κολαξίζη, Θάνο Καρώνη, Κωνσταντίνο Καραβανά, Γεωργία Λιαρή και Μαρία Παπαδοπούλου. Έπειτα από συνεννόηση και την άψογη συνεργασία με το διευθυντή της κλινικής, καθηγητή Κωνσταντίνο Δίνα και την υποδιευθύντρια Εύα Χασιώτη, τα έργα των μαθητών και των καλλιτεχνών τοποθετούνται στους χώρους της κλινικής.
Κατά την περίοδο της πανδημίας, όπου όλα τα ειδικά σχολεία λειτουργούσαν κάτω από αντίξοες συνθήκες, οι μαθητές του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Θέρμης δραστηριοποιήθηκαν με στόχο να ομορφύνουν τη Β’ Μαιευτική Γυναικολογική Κλινική (ΑΠΘ) του Ιπποκρατείου. Τέτοιες δράσεις είναι σημαντικές για την εκπαίδευση των μαθητών με ειδικές ανάγκες, καθώς βοηθούν στην ένταξή τους στην κοινότητα όπως επίσης και στην αναγνώριση του έργου τους μέσω αυτής. Οι μαθητές παρότι εκπαιδεύονται σε τέτοιους είδους εργαστήρια, σπάνια οι δημιουργίες τους ξεφεύγουν από το σχολικό πλαίσιο καθώς συνήθως μένουν κλεισμένους εκεί.
Η συγκεκριμένη δράση βοηθάει τους μαθητές να έχουν ένα μεγαλύτερο στόχο από αυτόν της ολοκλήρωσης ενός εικαστικού έργου. Μαθαίνουν να μοιράζονται, και το βασικότερο, γίνονται ενεργά μέλη της κοινότητας, βοηθώντας να γίνει όμορφη η καθημερινότητα κάποιων ανθρώπων και η παραμονή τους σε ένα χώρο νοσηλείας.
Η συνεργασία των μαθητών με καλλιτέχνες και η ομαδική έκθεση των έργων τους στο χώρο της κλινικής, ενισχύει την αυτοπεποίθησή τους, από την αποδοχή του έργου τους. Η συγκεκριμένη δράση, έχει βαθύ εκπαιδευτικό και κοινωνικό χαρακτήρα και βάζει σε πρώτο πλάνο τους μαθητές και την Τέχνη. Οι μαθητές και οι καλλιτέχνες πρόσφεραν αφιλοκερδώς και με μεγάλη χαρά το έργο τους ώστε να ομορφύνει έστω και για λίγο η καθημερινότητα των ανθρώπων της κλινικής.
(Τα ονόματα των μαθητών δημοσιοποιήθηκαν ύστερα από γραπτή συναίνεση των νόμιμων κηδεμόνων τους).
σχετικά νέα
Διαβάστε όλα τα τελευταία νέα | Ενημερωθείτε
